Educació com a aspiració: És l’educació vista com les pasionalitats de l’individu, a més educació, majors aspiracions.
Educació com a desenvolupament: L’educació incideix positivament en el desenvolupament de l’individu. Sense educació no pot haver-hi un desenvolupament ni un aprenentatge complet.
Educació com a funció internacional: L’educació no tan sols es realitza en un país en concret, sinó que es dóna a tots els països i de forma global. Per tant, és un procés de desenvolupament personal i social que ens ajuda a comprendre les realitats tant diferents en altres països i ens permet la comunicació oberta a tothom.
Educació com a funció cultural: A través de l’educació, la gent aprèn i adquireix un nivell intel·lectual i social, també es poden aprendre costums de diverses cultures i fer-les pròpies i mitjançant això fomentar el respecte cap als altres i crear valors.
Educació com a funció social: L’educació et dóna pautes per a viure en societat, per evitar conflictes, per desenvolupar-se socialment i per aprendre a conviure en grup.
Educació com a necessitat: L’educació és una necessitat primària i és fonamental i imprescindible per al desenvolupament i aprenentatge de les persones.
Educació com a realitat: Educació és un àmbit que s’ha de fomentar, no deixar-la de banda en les nostres vides ja que, vulguem o no es un procés que dura tota la vida.
Definició d’educació: És qualsevol acte que té un efecte formatiu en la ment, el caràcter o la capacitat d'una persona, per tant afecta al desenvolupament personar i social de l'individu. També es pot definir com el procés pel qual la societat transmet de manera deliberada, organitzada i sistemàtica, els seus coneixements acumulats, les aptituds i els valors.
Classes d’educació: Educació familiar, escolar, anònimes o informals (TV).
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada